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Psicoanálisis y Terapias Psicodinámicas |
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El Psicoanálisis entre dos siglos |
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23/04/2009 - Por Alfonso Gómez Prieto
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| El psicoanálisis nace entre dos siglos. Cuando Freud desarrolló el psicoanálisis a fines del siglo XIX estaba tratando fundamentalmente pacientes histéricos bajo el supuesto de que la catarsis conectada con el levantamiento de la represión de recuerdos infantiles aliviaría los síntomas. Posteriormente observó que este método no era tan eficaz como había esperado, por lo que desarrolló la técnica de la asociación libre, en la que se indicaba a los pacientes tumbados en un diván y sin poder ver al psicoanalista que comunicaran lo primero que les viniera a la mente sin censuras. En este momento el psicoanálisis comienza a trabajar con la interpretación de las defensas y de los conflictos entre el yo, el ello y el superyo y la realidad externa.
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Confluencia de Campos |
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Sobre Psicooncología en general y algunas particularidades en Chile |
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23/04/2009 - Por Andrés Orfali Plaza
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| La Psicooncología no sólo se preocupa de la descripción y control de síntomas propios de la medicina y, dentro de ésta, de la pesquisa de síntoma, síndromes o psicopatologías psiquiátricas como depresión o ansiedad, trastornos de adaptación y otros, que en su tratamiento podrán requerir o no medicación. Sino que además, y por sobre todo, de aquello propio del sujeto que padece la enfermedad: su historia, su verdad histórica y su verdad material, fantasías, deseos, angustias, miedos, inhibiciones, esperanzas, preocupaciones, su vida cotidiana en trasformación y, anudando lo anterior, la vivencia del duelo por la pérdida de los distintos aspectos que configuraban hasta el momento del diagnóstico su ser en el mundo, tales como su autonomía, sus relaciones sociales, su imagen corporal, proyectos, entre otros. |
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Terapias Sistémicas |
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Mi quehacer terapéutico: Vivencias y experiencias |
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23/04/2009 - Por José Antonio Ríos González
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Mi quehacer terapéutico tiene que ver con el camino que he recorrido a lo largo de 78 años. Vine a la psicología desde el campo de la pedagogía porque lo que hice en este adquiriendo la Licenciatura en Pedagogía (1962) después de estudiar Filosofía y licenciarme en Teología en Salamanca (1958), se completó con los estudios realizados en Roma durante los primeros años de la década de los 60 (1962-1963). Mi título como especialista en Psicología Clínica por el PAS de Roma está expedido el 21 de junio de 1963, que no fue un día cualquiera. Ese día terminé mis estudios de psicología clínica y ese mismo día fue elegido Papa el Cardenal Montini con el nombre de Pablo VI.
Volví a España en 1965, tras algunas experiencias clínicas y docentes en Roma y en septiembre de ese mismo año abrí lo que denominé “Centro Psicopedagógico Familiar” con el nombre de “Stirpe” que aun dirijo. Han pasado más de 44 años.
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Otros Modelos Terapéuticos |
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Nico o el hijo de la pavota |
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23/04/2009 - Por Rolando Martiñá
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Pero, la verdad, es que estoy desesperada... Nunca creí que iba a decirle esto a un colega... Siempre fuimos gente capaz de controlar las situaciones. Además, criamos a nuestros hijos de un modo moderno; nada de represión o de autoritarismo. Todo fue explicado, todo tuvo sus razones... Leímos libros sobre el tema, y yo, en particular, aprobé, no hace mucho, justamente un seminario sobre adolescencia... Pero no sé... En algo nos equivocamos... O será la época. ¿Qué opina usted? Sí, ya sé, disculpe, usted no debe opinar... Es que me siento tan mal que me olvido de todo lo que aprendí... Siento que hago todo mal.
Pero lo peor fue la vez pasada.¿Sabe lo qué me dijo? Que él no quería ser el hijo de la pavota. Y yo, doctor, me habré olvidado de muchas cosas, pero si algo me quedó grabado de la Facultad fue que lo dicho, dicho está. Y que todo tiene un significado. |
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| Psicoterapia integrativa: Desafío para el Siglo XXI |
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| Roberto Opazo |
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El siglo XXI puede ser considerado como el de los primeros cien años de historia de la psicoterapia. Y lo realizado en estos cien años admite muchas lecturas diferentes.
En mi propia lectura personal, el siglo XX ha constituido un amplio laboratorio en el cual la psicoterapia ha ensayado un sinnúmero de fórmulas teóricas y un sinnúmero de estrategias clínicas. En mi opinión, sin embargo, esta proliferación de fórmulas no se puede prolongar ad infinitum, por razones evolutivas de supervivencia de la psicoterapia.
Visualizo entonces al siglo XX como el siglo de la creación y de la divergencia en psicoterapia. No obstante sus múltiples aportes, el siglo XX nos está dejando una tarea pendiente: el logro de una gran síntesis tanto conceptual como psicoterapéutica. Sin esa gran síntesis, todos los esfuerzos del siglo XX amenazan con diluirse en un proceso de atomización sin límite. Por eso vislumbro al siglo XXI como el siglo de la decantación y de la convergencia, el siglo de la elaboración y el perfeccionamiento de una psicoterapia integrativa. En este nuevo contexto, divergencia y convergencia pasan a complementarse como movimientos dialécticos cognoscitivos; insoslayables ambos en la búsqueda del conocimiento en psicoterapia.
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| Columnistas |
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